Вера Викторовна · логопед · кинезиолог
Индивидуальные занятия, которые помогают устранить трудности в речи, чтении и письме в комфортной для ребёнка атмосфере.
ребёнку трудно чётко произносить некоторые звуки
путает слоги и окончания слов, когда говорит
читает медленно, через силу и без особого желания
в письме то и дело повторяются похожие ошибки
стесняется говорить вслух и боится ошибиться при друзьях
быстро устаёт от чтения и письма и теряет запал
Такие трудности решаемы: с ними можно работать мягко и последовательно — и пройти этот путь ребёнку помогает Вера Викторовна.
Главное — не откладывать на потом, а приступить к решению трудностей прямо сейчас и вместе с нами. Мы поможем пройти этот путь легко и с увлечением.
Помогаем ребёнку правильно поставить речь, добавляем уверенность в формировании мыслей и свободу в общении.
Помогаем научиться читать спокойнее и увереннее, не по слогам, а цельно, лучше понимать текст и его смысл.
Помогаем понять, почему повторяются ошибки, и шаг за шагом выстраиваем более уверенный и понятный навык письма.
Каждому ребёнку нужен индивидуальный подход. Поэтому Вера Викторовна работает не по готовой схеме, а подбирает индивидуальную систему работы под каждого ребёнка.
Вера Викторовна
Логопед · кинезиолог
Занятие строится вокруг того, что ребёнку сейчас по силам. Темп задаёт он, а не программа: там, где трудно, мы останавливаемся и разбираемся, а не идём дальше через силу.
Как проходит работа
Первая встреча нужна, чтобы ребёнок освоился, а я увидела, как он говорит и реагирует в спокойной обстановке.
Смотрим, что стоит за трудностью: не только звук, но и как ребёнок слышит, читает и пишет.
Становится понятно, с чего начинать и что будет первым шагом.
Регулярная работа в темпе ребёнка. Там, где трудно, останавливаемся и разбираемся.
Новый навык должен работать не только на занятии, но и дома, в школе, в разговоре.
Регулярно сверяемся, что изменилось, и корректируем направление.
Истории
Без имён. Просто о том, с чем приходят дети и как идёт работа.
Мальчик уже умел читать, но делал это очень медленно. Постоянно возвращался к началу строки, путался, быстро уставал. Из-за этого и домашние задания растягивались надолго.
На занятиях постепенно разбирались с чтением, вниманием к тексту и пониманием прочитанного. Без гонки за скоростью.
Через некоторое время читать ему стало заметно легче. Он стал меньше останавливаться и уже не так нервничал, когда нужно было читать вслух.
7 лет · чтение · индивидуальные занятия
До занятий родители уже пробовали заниматься дома, но звук всё равно не закреплялся в обычной речи.
Сначала разобрались, что именно мешает. Потом поставили звук и постепенно вводили его в слова и обычную речь. Это не произошло за одно занятие — понадобилось время и домашняя работа.
В какой-то момент ребёнок начал сам замечать, когда произносит слово неправильно, и исправляться уже без подсказки.
6 лет · звукопроизношение · индивидуально
Девочка могла знать правило, но в тетради всё равно появлялись пропуски букв, замены и ошибки в словах, которые она уже много раз писала.
На занятиях не учили правила заново. Смотрели, где именно возникает ошибка, разбирали слова и много работали с письмом.
Постепенно письменные работы стали аккуратнее, ошибок стало меньше. Но главное — она перестала заранее говорить: «У меня всё равно не получится».
9 лет · письмо · индивидуальные занятия
Отзывы
Отзывы родителей · Яндекс Карты
«Здравствуйте. Хочу выразить огромную благодарность Вере Викторовне за её поддержку и работу с моим ребёнком. Её точечная работа, упорство, вовлечённость и вера в ребёнка дают сейчас грандиозный результат. У ребёнка пятёрки по русскому языку. Занимаемся второй год, сейчас он во втором классе. Благодарю, ценю и восхищаюсь Верой Викторовной как человеком и профессионалом.»
«Вера Викторовна — настоящий профессионал, с которым ребёнок занимается с большим удовольствием. Благодаря занятиям у ребёнка в 9 лет стало более чётким произношение, уменьшилось количество грамматических ошибок при письме, улучшился почерк. Очень рады, что попали к такому замечательному педагогу.»
«Приходили с ребёнком на пробное занятие к логопеду Вере Викторовне. Впечатления самые положительные! Занятие проходило в игровой форме: всё чётко, профессионально и по существу, ребёнку было интересно и комфортно. После занятия логопед дала нам обратную связь, определила проблемы и дала полезные рекомендации. Огромное спасибо за такую качественную первую встречу! Однозначно будем продолжать занятия именно здесь.»
Услуги и стоимость
12 занятий по 30 минут
12 занятий по 30 минут
